贈zènɡ考kǎo功ɡōnɡ盧lú郎lánɡ中zhōnɡ

溫庭筠 · 唐代

白首方辭滿，荊扉對渚田。

雪中無陋巷，醉后似當年。

一笈負山藥，兩瓶攜澗泉。

夜來風浪起，何處認漁船。

?? 作者簡介

溫
唐代
溫庭筠（812—870）原名岐，字飛卿，太原人。 政治上一生不得意，官僅國子助教。少負才名，然屢試不第。又好譏諷權貴，多犯忌諱，因而長期抑郁，終生不得志。 他精通音律，熟悉詞調，在詞的格律形式上，起了規范化的作用。藝術成就遠在晚唐其他詞人之上。其詞題材較狹窄，多紅香翠軟，開“花間詞”派香艷之風。有些詞在意境的創造上，表現了他杰出的才能。他善于選擇富有特征的景物構成藝術境界，表現人物情思，文筆含蓄，耐人尋味。其詩辭藻華麗有《溫庭筠詩集》，《金奩集》，存詞70余首。

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臨別贈語 分別時贈送勉勵的話或忠告。
采蘭贈藥 蘭：蘭花，花味清香；藥：芍藥。比喻男女互贈禮物，表示相愛。
采蘭贈芍 蘭：蘭花，花味清香；芍：芍藥。比喻男女互贈禮物，表示相愛。
臨別贈言 分別時贈送的一些勉勵的話。
班班可考 班班：明顯的樣子。指事情源流始末清清楚楚，可以考證。
歷歷可考 指可以清清楚楚的找到依據所在。
彰往考來 指彰明往事，考察未來。
如喪考妣 喪：死去；考：已死的父親；妣：已死的母親。好象死了父母一樣地傷心。