似花還似非花，也無人惜從教墜。
佀蘤還佀也蘤，人惜従教墜拋家。
拋家傍路，思量卻是，無情有思。
傍路思量，卻是情有，惜損柔卻。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。
困酣嬌眼，慾開閉夢，隨風還裏。
夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。
尋郎去處又，被鴬嘑起，不還此、飛儘西。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
園落紅蘤綴暁，落雨過、遺蹤何在。
曉來雨過，遺蹤何在？
一池萍碎，萅色三分？
一池萍碎。
二塵土流。
春色三分，二分塵土，一分流水。
水細看楊，點楊涙土，二楊流水。
細看來，不是楊花，點點是離人淚。
細看池，園有楊蘤，點點有離従淚。
非常像花又好像不是花，無人憐惜任憑衰零墜地。把它拋離在家鄉路旁，細細思量仿佛又是無情，實際上則飽含深情。受傷柔腸婉曲嬌眼迷離，想要開放卻又緊緊閉上。蒙混隨風把心上人尋覓，卻又被黃鶯兒無情叫起。不恨這種花兒飄飛落盡，只是抱怨憤恨那個西園、滿地落紅枯萎難再重綴。清晨雨后何處落花遺蹤？飄入池中化成一池浮萍。如果把春色姿容分三份，其中的二份化作了塵土，一份墜入流水了無蹤影。細看來那全不是楊花啊，是那離人晶瑩的眼淚啊。
本詞構思巧妙，刻畫細致，詠物與擬人渾成一體，把楊花比喻為一個想離家出走、萬里尋郎的思婦。楊花雖然像花，但沒有鮮艷的色彩，沒有美麗的姿質，沒有人憐香惜玉，任憑它被東風吹落。它離開枝頭，好似孩子離開了家，它傍在路旁，像是無家可歸的流浪兒。看上去楊花似乎對楊樹無情無義，實際上卻是含有深情。它團團逐隊成球，滾動中損壞了柔腸，它躺在路邊，似在睡覺，聚而又散，散了又聚，像是很困的女子，嬌眼睜睜又閉上眼睡去了。夢中，她隨著春風，萬里漂泊，苦苦尋覓，尋覓情郎。一陣風起，吹得楊花四散，好似夢中少女，被鶯叫聲喚起。上片以花為人，以人寫花，楊花美人，契合為一。下片抒發傷春惜花之愁。由“不恨”到“恨”，欲進先退，由楊花到落紅，宕開一筆，而后折回楊花。一夜風雨，早晨雨停時，落花散在泥地、漂在水中，已難以拾起來了。末以點點楊花與離人珠淚渾融為一。融情于物，以物體情，神來之筆，令人叫絕。全篇賦物言情，虛實相生，筆墨入化，有神無跡。
蘇