切瑳琢磨 qiē cùn zhuó mó 比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。

「君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河，象服是宜。子之不淑，云如之何？玼[1]兮玼兮，其之翟也。鬒[2]發如云，不屑髢[3]也；玉之瑱[4]也，象之揥[5]也，揚且之皙也。胡然而天也？胡然而帝也？瑳[6]兮瑳兮，其之展也，蒙彼縐絺[7]，是紲袢也。子之清揚，揚且之顏也。展如之人兮，邦之媛也！」 —— 詩經

「籊籊竹竿[1]，以釣于淇。豈不爾思？遠莫致之。 泉源在左，淇水在右。女子有行，遠兄弟父母。 淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳[2]，佩玉之儺。 淇水滺滺[3]，檜楫松舟。駕言出游，以寫我憂?！?/a> —— 詩經

「穆王夜幸蓬池曲，金鑾殿開高秉燭。東頭弟子曹善才，琵琶請進新翻曲。翠蛾列坐層城女，笙笛參差齊笑語。天顏靜聽朱絲彈，眾樂寂然無敢舉。銜花金鳳當承撥，轉腕攏弦促揮抹，花翻鳳嘯天上來，裴回滿殿飛春雪。抽弦度曲新聲發，金鈴玉珮相瑳切。流鶯子母飛上林，仙鶴雌雄唳明月。此時奉詔侍金鑾，別殿承恩許召彈。三月曲江春草綠，九霄天樂下云端。紫髯供奉前屈膝，盡彈妙曲當春日。寒泉注射隴水開，胡雁翻飛向天沒。日曛塵暗車馬散，為惜新聲有馀嘆。明年冠劍閉橋山，萬里孤臣投海畔?；\禽鎩翮尚還飛，白首生從五嶺歸。聞道善才成朽骨，空余弟子奉音徽。南譙寂寞三春晚，有客彈弦獨凄怨。靜聽深奏楚月光，憶昔初聞曲江宴。心悲不覺淚闌干，更為調弦反覆彈。秋吹動搖神女佩，月珠敲擊水晶盤。自憐淮海同泥滓，恨魄凝心未能死。惆悵追懷萬事空，雍門感慨徒為爾。」 —— 李紳

「水晶宮殿，放三千龍女，凌波浮浴?；ɡ锏穹糠侄磻?，隱隱釘頭齊簇。處子嬌羞，碧裙無袖，密護圓瑳玉。堤頭微露，半身猶掩金綠。知是紫府筵開，□隨纖指，出玲瓏窗屋。倩剝霓裳輕手搔，掐損些些香玉。端的中心，密藏芳意，苦苦何時足。巴城憔悴，采歌猶聞新曲?！?/a> —— 鄭域

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